英俊又博学多才的男孩名字

男孩起名大全 2024-10-06 02:21

英俊又博学多才的男孩名字有哪些

一、英俊又博学多才的男孩名字

⑴景跃(jǐng yuè)

出自：
1、卫宗武的《初春次文友韵》——急景不堪乌兔跃，新年又见燕鶑忙。
2、刘敞的《奉和诸公御制后苑赏花钓鱼》——池藻跃鱼波淡荡，林光倾日景徘徊。
赏析：
景：环境的风光；情况，状况；佩服，敬慕；祥瑞；高，大。，用作人名意指如意吉祥、推崇备至、前程似锦之义；
跃：本义为跳跃，跳着前进；飞快地前进。，用作人名意指活泼、机敏、优秀、积极进取；

⑵洛磊(luò lěi)

出自：
1、陈着的《次韵洛阳秦庆父贽见》——洛中人物好，磊磊实过名。
赏析：
洛：洛河，水名，在中国陕西省；洛阳的简称，用来形容女子的气度。，用作人名意指落落大方、秀外慧中、贤惠之义；
磊：众石累积，意为很多石头堆垒在一起，石头坚硬、顽强，棱角分明于天地间不隐藏、不闪躲。“磊”以三“石”强调坚硬，坦荡，一目了然。，用作人名意指坚强刚毅、正大洒脱。

二、男孩英俊又博学多才的名字

⑴韶彭(sháo péng)

出自：
1、陈普的《咏史高欢》——段韶谷刹千金铸，彭乐丁公七宝装。
赏析：
韶：指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。，用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义；
彭：彭是象声词，源自敲鼓声，形容盛大，也指姓氏、地名等。，用作人名意指神采飞扬、意气风发、勇敢之义；

⑵朔楠(shuò nán)

出自：
1、晁补之的《和二叔父少监入馆见赐诗》——楩楠要是晚方成，雄朔遗风世共惊。
赏析：
朔：农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。，用作人名意指有朝气、希望、美好之义；
楠：指楠木，常绿乔木。，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义；

精选英俊又博学多才的男孩名字

给男孩取一个好名字的意义是十分重要的，但是取名是一件需要专业知识的事情，下面是精选英俊又博学多才的男孩名字，希望能帮助到大家起名。

1、语昊：(yǔ hào )——语，五行为木，部首为讠，本义：指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义；——昊，五行为火，部首为日，本义：大，形容广阔无限的意思。用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义；

2、少廷：(tíng shǎo )——廷，五行为火，部首为廴，本义：封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义；——少，五行为金，部首为小，本义：数量小的，与“多”相对；年纪轻或年轻人。用作人名意指朝气蓬勃、青年才俊之义；

3、敬银：(jìng yín )——敬，五行为木，部首为攵，本义：有礼貌地对待，谨慎，不怠慢，尊重，尊敬。用作人名意指礼貌、细心、尊师重道之义；——银，五行为金，部首为钅，本义：金属元素；银制的器物；色白如银。用作人名意指杰出、耀眼、富足之义；

4、瑾逸：(yì jǐn )——逸，五行为土，部首为辶，本义：指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义；——瑾，五行为火，部首为王，本义：瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用。用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义；

5、正曦：(xī zhèng )——曦，五行为火，部首为日，本义：太阳，阳光（多指早晨的）。用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义；——正，五行为金，部首为止，本义：:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义；

6、淞政：(sōng zhèng )——淞，五行为水，部首为氵，本义：水名，即淞江；水气凝结成的冰花。用作人名意指纯洁、美丽之义；——政，五行为火，部首为攵，本义：政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义；

7、文征：(zhēng wén )——征，五行为火，部首为彳，本义：指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义；——文，五行为水，部首为文，本义：1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采、聪明、文静内敛。

8、添元：(yuán tiān )——元，五行为木，部首为二儿，本义：:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义；——添，五行为水，部首为氵，本义：指增加。用作人名意指增添、完美之义；

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